Психологические особенности организации урока
https://vkvideo.ru/video-229088261_456240452
Сообщения
Тест по методике преподавания русскому языку
1. Под коммуникативным развитием обучающегося в методике понимают… 1) формирование коммуникативной компетенции 2) развитие речи 3) совершенствование навыков устной и письменной речи 4) совершенствование навыков речевой деятельности 2. Современный подход к обучению русскому языку на основе межличностного общения. 1) психолингвистический 2) текстоориентированный 3) коммуникативно-деятельностный 4) лингвоцентрический 3. Современный подход к обучению русскому языку в школе на основе изучения текста. 1) психолингвистический 2) текстоориентированный 3) коммуникативно-деятельностный 4) лингвоцентрический 4. Основная единица обучения русскому языку в современной школе. 1) упражнение 2) предложение 3) словосочетание 4) текст 5. Основная форма актуализации сформированных ранее у учащихся ЗУН. 1) опрос 2) выполнение упражнений 3) проверка домашнего задания 4) обучающий диктант 6. Ведущий принцип построения программы школьного курса русского языка. 1) наглядности 2) линейности 3...
Внеурочная деятельность по русскому языку
В совершенствовании преподавания русского языка, в вооружении учащихся прочными знаниями по русскому языку, в привитии им прочных речевых умений и навыков, в подготовке обучающихся к итоговой аттестации наряду с уроками большое значение имеет внеурочная деятельность по русскому языку. Хорошо организованная и систематическая внеклассная работа дает возможность, с одной стороны, закреплять знания и навыки, полученные учащимися на уроках, с другой — глубже раскрывать богатства русского языка, знакомить учащихся с такими фактами языка, которые не изучаются на уроках. Урок не может вместить все то, что интересует учащихся, и все то, что необходимо для подготовки обучающихся к итоговой аттестации. Благоприятные условия для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся создает многосторонняя внеурочная деятельность. На внеклассных занятиях учащиеся выходят за тесные рамки учебников, приобретают мно-гие жизненно необходимые навыки — учатся самостоятельно подбирать и анализироват...