Виды изложений, методика их проведения
Воспроизведение текста имеет устную форму — пересказ и письменную форму — изложение. Изложение является традиционным методом работы по развитию речи учащихся и служит для формирования навыков аудирования, запоминания, воспроизведения текста и для обогащения словаря и грамматического строя речи учащихся, а также для развития речемыслительных механизмов, тренировки памяти, закрепления и проверки правописных умений и навыков. Классификация изложений происходит по разным основаниям. По отношению к объему исходного текста изложения бывают подробные и сжатые. Именно этот вид изложения закладывает навыки конспектирования. По отношению к содержанию исходного текста изложения бывают полные, выборочные (выбирается одна из микротем текста) или дополняющие (учащиеся должны дополнить текст концовкой, началом, описаниями или рассуждениями; этот вид работы называется изложением с элементами сочинения) исходный текст. Изложение с дополнительным заданием (осложненное или творческое) може